- Új, lelkes fiú jött a csapatunkba. Levelet írt Barcza Attila képviselőnek, hogy NE szavazza meg a státusztörvényt. Huszonnégy óra alatt 104-en írtuk alá a Sopron és környéke Pedagógus - Összefogás csoportból, és csoporton kívülről is csatlakoztak aláírók - írta egy csoporttag a szerkesztőségnek. Elkértük a levelet és megismerkedtünk az ifjú szakemberrel...
- 2019-ben szereztem meg a pedagógia alapszakos bölcsész diplomámat Pécsi Tudományegyetemen, pszichológusként pedig 2021-ben a Szegedi Tudományegyetemen végeztem. 2019 óta dolgozom a soproni Hunyadi János Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola kötelékében, először pszichológusi munkát segítőként, majd iskolai pszichológusként - mondta önmagáról Dénes Gergő, a levél szerzője.
- Az oktatást szívügyemként élem meg. Nemcsak a gyerekekkel való pszichológiai munka, hanem maga a pedagógia és az egész közoktatási rendszer magánemberként és szakmailag is egyaránt foglalkoztat. Éppen ezért érint olyan nehezen mindaz, ami e területen történik, és aminek annyi gyerek, szülő és pedagógus esik áldozatául. Az én okom a csatlakozásra, továbbá célom az aktivitással az, hogy az alulról jövő szerveződések is hangot kapjanak és létrehozhassunk közös erővel egy olyan közoktatási rendszert, ami a tanulás és a tanítás szeretetére épül és abból építkezik - indokolta a fiatal szakembert azt, miért ragadott tollat és írt az országgyűlési képviselőnek.
Tisztelt Barcza Attila országgyűlési képviselő Úr!
Dénes Gergő iskolapszichológus vagyok. Bár egy emberként gépelem, nem egy emberként állok itt és nem egy emberként fogalmazom meg levelemet. Kérem, olvassa el, és vegye figyelembe azt a sok hangot, akik mögötte állnak!
Biztosan véletlen egybeesés, de a státusztörvény rendkívüli szavazásának időpontja egybeesik egy, a magyar történelemben is jelentős esemény évfordulójával: Nagy Imre újratemetésével. 34 évvel később felmerül a kérdés, mi ennek a nagy eseménynek az üzenete az ember számára, és számunkra nem kérdés, hogy a demokrácia, a hang hallatásának és meghallásának fontosságát jelenti. Azt a szellemet, melyet már Nagy Imre is megfogalmazott:
„Ameddig véges szellemi és fizikai erőmből futja, küzdök. Soha nem leszek közömbös, kishitű vagy lemondó. Ha magamra maradok is itt – vállalom.”
Ez az a szellem, ami arra késztet minket, hogy az oktatás ügyéért újra és újra utcára menjünk, ez az a szellem, ami miatt ezt a levelet írjuk, és hiszek benne, hogy ez az a szellem, ami lehetőséget ad Önnek is arra, hogy az oktatás történelmének egyik legfontosabb pillanatában, pénteken, nemmel szavazzon.
Nemmel szavazzon, hogy megadja Magyarországon a reményt és a lehetőséget azon pedagógusok, diákok és szülők számára, akik bíznak abban, hogy lehet szebb a holnap; hogy az óvoda és az iskola lehet egy jó hely; hogy az oktatás megérdemel minden csepp befektetett energiát; hogy a jövőt közösen, demokratikus alapokra kell, hogy építsük.
Levelemben mellékelem a Tanítanék Mozgalom levelét, akik szakmai indokaikkal meggyőző érveket mutatnak fel a nemmel szavazás mellett. Én a képviselő Úr személyébe helyezem a bizalmamat, hogy tudni fogja, mennyi minden forog a kockán, és nem pártok közötti harcok, nem ideológiai kérdések, hanem valami sokkal több,”(…) a mi elkövetkező húsz vagy ki tudja, hány évünk is ott fekszik(…)”. Bizonyára nem kell mondanom, hogy ezt Orbán Viktor, jelenlegi miniszerelnökünk mondta, a szavazást megelőzően 34 évvel és most Ön előtt áll a lehetőség, hogy ezt a beszédet, ezt a mondatot, ezt a szellemet mérhetetlen bátorsággal felvállalja és a tisztelt Országgyűlés elé vigye.
Köszönöm a képviselő Úr törekvésünkre, levelünkre és meghallgatásunkra szánt idejét. A Tanítanék Mozgalom említett levelét mellékelten csatolom, kérem, ezt se feledje. Önbe helyezzük bizalmunkat.
A szakember választ egyelőre nem kapott a képviselőtől, minden más a parlamenti szavazáskor eldől...
