A kar ugyanis – együttműködve a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem Neveléstudományi Intézetével - 17. alkalommal rendezte meg nemzetközi neveléstudományi konferenciáját, melyre korábban sosem látott számban jelentkeztek előadók.
A rangos rendezvény 21 szekciójában angol, német és magyar nyelven 140 olyan tudományos előadást mutattak be, melyeket a nevelés- és oktatásügy különböző szintjén és területén oktató, kutató és tanuló egyetemi-, általános- és középiskolai tanárok, tanítók, óvodapedagógusok, kisgyermeknevelők, gyógypedagógusok, pszichológusok és doktoranduszok tartottak. Az előadók a nagyvilág és Magyarország számos helyszínéről érkeztek: megismerhették az amerikai, horvát, lengyel, ukrán, szlovákiai, szlovén, cseh, osztrák és erdélyi szakemberek legfrissebb kutatási eredményeit. A Soproni Egyetemre Magyarország több egyeteméről (ELTE, MATE, PTE, DE, az EKKE karairól) érkeztek olyan vendégek, akik a neveléstudomány és a pszichológia területén fontos kutatásokat végeznek. A rendezvény plenáris előadója Zsolnai Anikó professzor, az ELTE PPK dékánja és az MTA Pedagógiai Tudományos Bizottságának újonnan megválasztott elnöke volt, aki Kötődés és pedagógia címmel tartott előadást.
A szekciókban a családi, a bölcsődei, az óvodai és iskolai nevelés különböző területeiről volt szó, köztük olyan kurrens, napjainkban sokakat érdeklő témákról, mint a digitális eszközök használatának oktatási-nevelési szempontból történő értékelése; a testi, a zenei, a természettudományos nevelés kérdései; a pedagógusképzés és a pedagóguskutatások helyzete; a gyermekirodalom és a gyereksajtó, a nőnevelés, az óvodáztatás és az iskoláztatás története; valamint a legújabb gyógypedagógiai, környezetpedagógiai és sporttudományi eredmények.
A nemzetközi konferencia kiváló lehetőséget teremtett arra, hogy a hazai, azon belül a soproni kutatások szélesebb körben ismertté váljanak. Jó alkalom a rendezvény arra is, hogy a hasonló tudományterületen, rokon témákon dolgozó kutatók jobban megismerjék egymást, áttekintsék és megvitassák az eredményeiket. Így mód nyílhat a jövőben arra, hogy közös, egyetemeken, régiókon, országhatárokon átnyúló vizsgálatokba kezdjenek a vendégként Sopronba érkező kutatók és a Benedek Elek Pedagógiai Kar őket fogadó tanárai is a neveléstudomány, a képzés és a gyakorlat megújítása és gazdagítása, végső soron a gyermekek és az ifjú generációk minél eredményesebb kiteljesedése érdekében - számolt be a rendezvényről az egyetem.
