Egymást bátorítják és erősítik a soproni pedagógusok, főleg azok, akik részt vesznek a sztrájkban. Tegnap a Gárdonyi-iskola járt élen abban, hogy minél többen tudjanak és szembesüljenek a tanítók és tanárok problémáival, ma a Deák téri iskola demonstráló közössége osztotta meg kéréseiket.
Mit kíván a magyar pedagógus? címmel állították össze a soproni Deákos sztrájkolók 12 pontját:
1. Tisztességes, a mindenkori minimálbérhez igazoldó, inflációkövető bért a pedagusoknak és a munkájukat segít minden dolgozónak!
2. Csökkentsék a pedagógusok kötelező óraszámát és az energiájukat a gyerekektől elvonó, környezetszennyező, papírpazarlással járó, felesleges adminisztrációs terheket!
3. Felelős oktatási minisztériumot! Nyomásgyakorlás helyett együttműködést!
4. Állítsák vissza a szabad tankönyvválasztást, hogy a pedagógusok az általuk legjobbnak vélt, minőségi tankönyvekből taníthassanak!
5. Autonómiát az iskoláknak!
6. Növeljék a pedagógusok munkáját segítő pszichológusok, gyógypedagógusok, fejlesztőpedagógusok és pedagógiai asszisztensek számát az iskolákban!
7. Ne tegyék kötelezővé a pedagógusminősítési eljárást! Vannak, akik nem a portfólióval, hanem a gyerekekkel szeretnének foglalkozni!
8. Csökkentsék a diákok kötelező óraszámát és terheit! Növeljék a minőségi szabadidő eltöltéséhez szükséges anyagi forrásokat az iskolai, tanórán kívüli foglalkozásokra!
9. Az elavult és elvont tananyag helyett korszerű, az életre felkészítő, a gyermekek élekori sajátosságaihoz alkalmazkodó tananyagot a diákoknak minden tantárgyból! Kevesebb lexikális tudást, több gyakorlati tudást, kevesebb számonkérést, több élményt!
10. Modern, XXI. századi felszereltségű iskolákat! Kérdezzék meg a tanárokat, hogy mire van szükségük az oktatáshoz!
11. A sztrájk alapjog.
12. Unió a közoktatásban! Egyenlő támogatást, egyenlő jogokat, egyenlő esélyeket!
Információink szerint a soproni általános iskolák mindegyikében vannak sztrájkoló pedagógusok. A középiskolákban is voltak jelzésértékű demonstrációk, de a nyilvánosságot például nem mindenhol vállalták. Különböző módon, de nyilvánosan támogatták viszont több intézményben is pedagógustársaikat a nem tankerületi intézményekben dolgozók. A kockás ing például továbbra is üzenet.
